Среда, 16 октября, стала днем открытых уроков по экологии и энергосбережению. Занятия прошли по всей России в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе Ярче». Цель - обратить внимание подрастающего поколения на проблемы экологии и энергосбережения. Школьники узнали, как спасать природу, экономить электричество Котовск не остался в стороне. Как прошел необычный и познавательный урок в средней общеобразовательной школе - в нашем сюжете.

Как научиться экономить электроэнергию, как правильно обращаться с современными источниками света, насколько важно сохранить экологическое равновесие на земле. Об этом и многом другом рассказали ученикам средней общеобразовательной школы. Урок прошел в 9 классе в рамках Всероссийского фестиваля «Вместе ярче».

Александр кочетков, директор СОШ г. Котовска : «Этот урок один из этапов большого дела, которое и в городе, и в школе проводится уже не первый год. Это программа «Вместе ярче». Сегодня один из этапов, такой неформальный урок. Он не то, чтобы подводит какие-то результата. Он дает понять с точки зрения бытового уровня: где и что применяется, как с этим обращаться. Я уверен, что такой формат дает больше нашим детям понимать, что мы сегодня используем и куда нужно стремиться»

Урок начинают с важного. В 2009 году президентом России был подписан закон «Об энергосбережении». С этого момента на смену обычным и таким недолговечным лампам накаливания, пришли энергосберегающие источники света. Однако неправильное обращение с некоторыми их видами может таить в себе опасность для здоровья людей. Эти девятиклассники отлично знают, что многие из современных ламп содержат  в своем составе небольшое количество ртути. А, значит, их нужно правильно утилизировать.

Наиля Марченко, ученица 9 класса СОШ г. Котовска : «С новыми лампами - светодиодными - можно выбрасывать в мусорку. Люминесцентные лампы надо утилизировать в специальные контейнеры»

Класс разделили на две команды - «Асы энергосбережения» и «Энергетики». Сначала ребята ответили на вопросы викторины. После чего подискутировали на тему «Энергосбережение будущего». У каждой команды - оно свое. «Энергетики» за основу взяли главный источник тепла и света на Земле.

Алексей Степанов, ученик 9 класса СОШ г. Котовска : «Мы изобразили солнечную батарею. Многие страны Европы, Америки используют солнечную энергию. Такие источники энергии как уголь, газ, нефть - не экологичны. Переработка таких веществ вырабатывает большое количество смога, что отравляет природу. Солнечная энергия - хорошая альтернатива. Она только ограничивается тем, что Солнце не вечно, 3 - 3,5 млрд. лет еще. Но на сегодня это самая экологичная энергия в мире»

«Асы энергосбережения» пошли дальше и представили сразу несколько источников энергии, которые также являются экологически чистыми.

- Это ветряная мельница. Энергия добывается с помощью ветра. Солнечная электростанция. Изображен дом с солнечной батареей. Энергия, соответственно, добывается с помощью Солнца. И гидроэлектростанция, которая расположена у водоемов. С помощью течения воды. Эти виды самые безопасные. Они приносят малый ущерб природе.

40 минут пролетели незаметно. Результатами довольны и школьники, и педагоги.

Наиля Марченко, ученица 9 класса СОШ г. Котовска : «Я усвоила, что природу беречь обязательно. Скоро наши природные запасы: уголь, нефть, газ закончатся и нужно искать альтернативные источники энергии»

 Алексей Степанов, ученик 9 класса СОШ г. Котовска : «Я узнал, как нужно утилизировать люминесцентные лампы. Узнал, во сколько светодиодная лампа мощнее обычной»

Татьяна Холмогорова, ученица 9 класса СОШ г. Котовска : «Из этого урока я узнала много полезных вещей об утилизации лампочек, о том, какой вред может принести неправильная утилизация. Много узнали об экологии и энергосбережении»

Такие открытые уроки в октябре проходят по всей стране. А в средней общеобразовательной школе - это очередной этап в экологическом воспитании подрастающего поколения.

Александр Кочетков, директор СОШ г. Котовска : «Это уже не новшество. Об этом дети давно знают, с самого раннего возраста. Интересен этот урок тем, что мы подходим к интеграции. Здесь и физика, и энергетика, но с подтекстом экологии. Мы все живем в родном городе Котовске, в Тамбовской области, которая на протяжении многих лет считается одной из самых экологичных областей в Российской Федерации. Отрадно то, что дети это понимают. Понимают о своем будущем, понимают, куда им нужно стремиться, чтобы эту планку хорошей экологии в нашем регионе поддерживать»

И что немаловажно, школьники не только изучают экологию в теории. Учащиеся  регулярно принимают участие в субботниках и собирают макулатуру.

 Оксана Леонова, Евгений Краснов, Котовские новости.