Федеральный образовательный проект «Навигатум» в школе интернат

18дек

Автор Инна Ерофеева, Евгений Краснов.

Больше поддержка. Больше возможностей. Котовская школа-интернат расширяет комплекс мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки . Мастер-класс с педагогами провёл ведущий разработчик Федерального образовательного проекта «Навигатум»

Тамбовская область выиграла грант Фонда Поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации на реализацию комплекса мер по развитию эффективных практик предпрофессиональной подготовки детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря гранту служба профессионального консультирования Котовской школы-интерната расширила свои возможности с помощью поступившего оборудования Федерального образовательного проекта «Навигатум». Рассказывает Инна Ерофеева.

В рамках реализации комплекса мер по предпрофессиональной подготовки детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья Котовской школой-интернатом уже закуплено новое оборудование для столярной, швейной и гончарной мастерских. В следующем году , рассказывает заместитель директора по коррекционный работе Ирина Жидкова планируется открыть кулинарную мастерскую. Сегодня усовершенствовать работу по профориентации детей возможно и с помощью Федерального образовательного проекта «Навигатум». Навигатум - это методическое сопровождение для кабинета предпрофессиональной подготовки.

Ирина Жидкова, заместитель директора по коррекционный работе Котовской школы-интерната: «В основном данная работа будет строиться во внеурочное время. Будут проводиться специальные факультативные занятия. В данном кабинете будет проводиться профориентационная работа для детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Предпрофессиональная подготовка проводится , начиная с первого класса»

Федеральный образовательный проект «Навигатум» реализуется в школе-интернате благодаря выигранному Управлением образования и науки области гранту Фонда Поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации. В службе профессионального консультирования в школе-интернате работают 4 специалиста. У которых появилась уникальная возможность все возникающие вопросы по преподаванию адресовать непосредственно ведущему разработчику проекта «Навигатум» Антону Смирнову.

Антон Смирнов , ведущий разработчик Федерального образовательного проекта «Навигатум» : «Федеральный проект получил большое признание экспертов. Занял первые места на Всероссийских конкурсах профориентации. Работаем по всей России. Сейчас подключились Белоруссия, Казахстан. Везде используют мультфильмы и образовательную методику «Навигатум »

Мастер-класс с педагогами - это ни , что иное, как поэтапное прохождение игровых заданий. Образовательная составляющая погружена внутрь игрового процесса.

Антон Смирнов , ведущий разработчик Федерального образовательного проекта «Навигатум» : «Даже не все взрослые отличают понятие профессия от понятия должности. Навигатум учит определять, что есть профессия, что есть должность, что есть специальность. Это мгновенно усваивается. Другие игры уже изучают более детально. Что такое профессионально важные качества »

Структура предприятий, негативные и позитивные стороны бизнеса, как построить карьерную лестницу. Методика «Навигатум» отвечает на все вопросы. Существуют и формулы выбора профессии. Мультфильмы, притчи о профессиях - это ещё одна важная составляющая образовательного проекта «Навинатум». Визуальный материал всегда пробуждает интерес у детей.

Антон Смирнов , ведущий разработчик Федерального образовательного проекта «Навигатум» : « Мы создаём мультфильмы о профессиях. Мультфильмы все разные. Все они имеют драматургическую составляющую и образовательный контент включён в эту драматургию. Происходит включение в тему»

Антон Смирнов привёз два короба методического материала. Тем самым пополнив имеющуюся в школе-интернате базу Федерального проекта «Навигатум». С использованием, которой в школе , уже проводятся занятия.

Галина Кузнецова , воспитатель , специалист по профориентации среди обучающихся Котовской школы-интерната : «Детям очень нравятся профориентационные игры. Мы занимаемся не только с детьми нашей школы. У нас есть выездные семинары. Игры очень интересные, доступны»

Профориентация и самоопределение учащихся , достигая этих целей. Вместе с тем решается главная задача - успешная социализация детей после выпуска из образовательного учреждения. Сегодня все стороны Федерального образовательного проекта «Навигатум» готовы к сотрудничеству.

Галина Кузнецова , воспитатель , специалист по профориентации среди обучающихся : «Семинары в дружеской атмосфере проходят более плодотворно, чем в официальной обстановке. В новом материале полезно разбираться с участием авторов. Занятие интересное. Так же интересно занятия мы будем проводить с нашими детьми»